Pochopit rozdíly mezi různými materiály optického skla.

Nanyang City Jingliang Optical Technology Co., Ltd.

Ozvěte se nám

Skleněný hranol

NOAIDA Úhel Prism jsou něčím, co upoutá pozornost každého, kdo to vidí. Bez ohledu na jakékoli laboratorní prostředí, jejich použití jako obyčejný kus dekorace nebo obojí - tvar a záře, které nesou, jsou jistě hypnotizující. To všechno jsou všední věci, kromě základních kamenů, které mají obrovský dopad jak na optiku, tak na celkový design. Takže tady... vás vezmeme na úžasnou cestu zemí skleněných hranolů a toho, jak rozmanitá může být jejich užitečnost při navrhování interiérů. Zde se dozvíte více o tom, jak vlastně promění každou místnost v rozmarnou říši divů plnou mihotavých světel a jasných barev. Společně sejmeme víko a odhalíme, jak vytvořit dokonalou duhu v každé barvě, a také zjistíme fyziku tohoto přírodního jevu. Dále si ukážeme, jak tyto poskakující duhy využít k vytvoření krásných vizuálů. V neposlední řadě se budeme zabývat cennými způsoby, kterými přispívají ke vzdělávání STEM, jak je vidět u více lidí zapojených do vědeckého dosahu a zásadního posunu pohledu na vědu.

Skleněný hranol zvládne vyrobit lomené duhy doma

Jedna visící NOAIDA 90 stupňový hranol u okna může změnit celou místnost. Když světlo prochází od západu k východu slunce přes jeho valící se formu, odhalením je, že křišťálové filtry jej lámou do palety barev, což vyvolává pocit z jiného světa, který působí starobyle a ztraceně. Nával barev, který rozzáří každý ponurý prostor a naznačuje mír, tajemství. Po chvíli strávené v prostoru však nikdy nemůžeme zapomenout na novou kvalitu prostornosti nebo mobility, která nás brzdí. Podobně jako u lustrů, hranoly skla odlévané každý den do barevně vyplněných tabulí, které procházejí a vidí, kdo je uvnitř

Proč zvolit NOAIDA Glass Prism?

Související kategorie produktů

STEM: Hands on with Glass Prisms - Učte lom světla

Ve STEM, NOAIDA Asférická čočka se používají prakticky na všech úrovních moderního vzdělávání. Zažít některé složité teorie prostřednictvím praktického praktického zkoumání, jako je lom, odraz a rozptyl, které studenti potřebují v učebních osnovách. Použití hranolu v učebních osnovách STEM nejen podporuje dovednosti při řešení problémů, ale také podněcuje neodmyslitelnou lásku ke všem věcem vědeckým a experimentálním – něco, co může do značné míry přispět k tomu, že budou s přibývajícím věkem aktivně vědečtější. Umožňuje studentům zažít, jak měnící se proměnné, jako je úhel světla z hranolu nebo hranoly vyrobené s různými rozměry zachycujícími paprsky v různých úhlech a délkách, vytvářejí různá spektra, díky nimž jsou učebny aktivním, průzkumným učebním prostorem.

Závěrem lze říci, že navzdory tomu, že jsou ze své podstaty mnohostranné (nezamýšlená slovní hříčka), skleněné hranoly jsou skutečně všestranné v poskytování jedinečného spojení mezi vědou a uměním, s mnohem větším prostorem pro experimentování prostřednictvím kreativních činností i hlubšího výzkumu. Po celá léta skleněné hranoly, ať už temperované pouze proto, aby vytvořily scénu malých projektových odvážných barev nebo vyhřívané v čisté reflexní přitažlivosti k barvě, byly metaforou pro světlo, které se setkává s hmotou.

Nenašli jste, co jste hledali?
Kontaktujte naše konzultanty pro více dostupných produktů.

Vyžádejte si cenovou nabídku

Ozvěte se nám